Cuando un niño o adolescente “se porta mal”, lo primero que suele activarse en nosotros como adultos es la corrección: límites, llamados de atención,
Etiqueta: Josefina Pelayo
Inclusión educativa y salud mental: acompañar sin etiquetar
En los últimos años, la palabra inclusión se instaló en la escuela, en las familias y en los equipos clínicos. Sin embargo, muchas veces
¿Le presto el celu a mi hijo?
La escena es conocida: un niño pide el celular, si no lo consigue aparece el berrinche y, cuando finalmente lo tiene, resulta difícil que
Aprender a soltar: la clave de la paz interior
En nuestra vida cotidiana estamos rodeados de estímulos, conflictos y situaciones que parecen demandar nuestra atención constante. Noticias, opiniones, discusiones familiares o laborales e,
En el medio del mar, todo se aquieta: una reflexión sobre la pausa
Escribo esta nota desde un lugar poco habitual. Estoy en un barco, navegando por el mar Adriático, en medio de unas vacaciones en familia
Neurodiversidad en las aulas
En cada aula hay algo más que alumnos. Hay historias, trayectorias, modos únicos de estar en el mundo. Hay cerebros que funcionan de formas