Paternar es la presencia masculina en la crianza. Todos los hombres de la tribu, no solo los padres, somos en la práctica los transmisores
EDUCACION
Nutrición Emocional
Al igual que todos tenemos necesidades físicas de alimentarnos, también tenemos necesidades emocionales: sentirnos amados, respetados, escuchados, valorados, incluidos, felices, etc. Necesitamos atención y
Tecnología e infancia
El aislamiento y el encierro ha producido un aumento en la utilización de pantallas y artículos electrónicos con pantallas. Y en los adultos aparece
Criar desde y para la igualdad
Era sábado y habíamos preparado todo para ir a la plaza. Nos encanta disfrutar de la naturaleza. Ya después de un largo rato en
Emociones y sentimientos pos-clases en pandemia
¿Alguna vez los alumnos estuvieron más contentos que ahora con la finalización del ciclo lectivo? ¿Por qué será? Este año empezaron alegres, con ganas
El cuerpo en movimiento
Durante los dos primeros de vida el niño y la niña “piensan haciendo cosas”. Es decir actúan. Lo que percibe de los demás y
¿Se enseña a compartir?
El niño en un ser social, por naturaleza, entonces si lo pensamos desde este lugar las preocupaciones sobre cómo enseñar a un niño a
Educación emocional en la infancia:
Emoción significa “impulso que induce a la acción”. Son consideradas como pura energía que nos motiva a actuar. Las emociones primaria son: Alegría, tristeza,
¿Y si jugamos con sombras?
En estos tiempos de tanta invención de juegos y actividades con la niñez, les propongo jugar con sombras. Podemos jugar a copiar, dibujar, contornear,
DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER – Por Nicole Quinteros
Si queremos hablar de una sociedad igualitaria, equitativa, justa y con derechos que no sean vulnerados, entonces primero debemos exigir políticas eficaces de prevención de