La adolescencia es un período crucial es un momento de “cambio” muy significativo, donde los procesos de desarrollo de aprendizaje y de socialización son esenciales para la construcción de su “identidad”
La adolescencia presenta un tiempo de mucha ambigüedad y principalmente se caracteriza por una crisis de identidad: mientras tiende a afirmarse su personalidad, también presenta tendencias de desvalorización y falta de confianza en sí mismo.
Es una etapa de adaptación a nuevas demandas del mundo exterior. En la adolescencia, la persona se hace más vulnerable a la expresión, la creatividad, descubrir, experimentar, crear un momento de ruptura, se niega a aceptar la realidad como es, por lo que el espacio arteterapéutico le permitirá sacar a la luz sus actitudes y características más notorias y ayudará en la construcción de esa identidad.
Es necesario promover la motivación, el entusiasmo, proporcionar técnicas acordes a sus intereses. A veces, hay adolescentes que pierden el interés en el arte porque sienten que no tienen talento o lo creen infantil.
El objetivo principal de ésta técnica es ayudarles a expresar sus conflictos internos clarificándolos para así ponerlos a trabajar. A través del arteterapia se desarrollarán las capacidades de comunicación no verbal y verbal y se trabajarán también los problemas de identidad. También es de gran ayuda en el conocimiento de la imagen que tienen de sí mismo, además de la que les gustaría tener, reconocer como creen que son percibidos por los demás, a conocer las emociones, fuerzas, debilidades, así como problemas con la autoridad, baja tolerancia a la frustración, entre otras.
En las sesiones además de la creación por parte del adolescente, se reflexionará sobre la obra realizada por él o por ella y los integrantes del grupo (en el caso que sea un grupo).
Se puede ver como la autoestima de los adolescentes aumenta al favorecer la expresión creadora, logran una comunicación abierta, en un ambiente protegido y seguro.
La creación artística ha ocupado durante siglos un lazo misterioso y estrechamente vinculado con la excepcionalidad, la magia y el encanto
Las imágenes y/o producciones realizadas por el adolescente nos brindan elementos e información del inconsciente, de su forma de actuar, en la forma de relacionarse , por lo que nuestra tarea consiste en unir, recopilar estos elementos, entenderlos dentro del contexto del mismo y transformarlos de la forma que puedan ser pensados y entendidos, esto lo ayudará a razonar sus conflictos y reestablecer su equilibrio emocional. La clave aquí también es incluso el material que se utiliza en la obra.
Beneficios del Arteterapia con adolescentes
Sirve como un acompañamiento y apoyo para la persona con dificultades físicas, psicosociales, educativas, personales a través de creaciones plásticas, sonoras, teatrales, escritas que generan un proceso de transformación de sí misma dando paso a la integración a la vida social, de una manera crítica y creativa.
Este espacio también es terapéutico porque a través de los medios artísticos, las producciones de los adolescentes en ese proceso creativo, pueden dar ellos mismos respuesta a esos productos creados. El arte posibilita a reflexionar sobre esos productos y obras realizadas para hacer frente a los síntomas, a la ansiedad, al estrés, a la angustia y de resignificar sus experiencias
A continuación, voy a detallar algunos objetivos para un taller de arteterapia con adolescentes, pero sirve para aplicarlos también a personas de cualquier edad como cuento siempre.
Las técnicas a seleccionar tendrán la finalidad de trabajar temas como la identidad principalmente, la imagen del cuerpo, los sentimientos: la posibilidad de poder conocerse a sí mismo para poder conocer a los demás, trabajar sobre la autoestima: si desarrollamos nuestra creatividad, nuestra autoestima crecerá y aumentará la inteligencia, la toma de decisiones, la ejecución.
Conocer su espacio en el mundo, ser protagonistas haciéndose responsables de sus decisiones y acciones.
Adentrarse en su mundo interior a través de sus producciones.
Finalmente es fundamental crear un ambiente cálido de trabajo, un buen vínculo entre tallerista y adolescente y entre los participantes entre sí, si hay más de uno.
Fernanda Florencia Sequera
ArteterapeutaAcompañante Terapéutico
Especialista en Estimulación Temprana
1530064929
fernandaf.sequera@gmail.com
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