¿Qué es la integración sensorial?

La Integración sensorial comienza en la matriz cuando el feto siente los movimientos del cuerpo de su madre.

Una enorme cantidad de integración sensorial debe ocurrir y desarrollarse para poder gatear y ponerse de pie antes del primer año de vida. (A.Jean Ayres)

Los juegos de la infancia, el descubrimiento de cosas nuevas, la exploración, las diferentes sensaciones del cuerpo, conducen a mucha información  sensorial.

“Las sensaciones dicen al cerebro lo que el cuerpo está haciendo y el cerebro le dice al cuerpo que hacer”, porque las células nerviosas se comunican entre sí.

El cerebro debe organizar todas estas sensaciones: si el niño debe saltar, correr, moverse, aprender, etc.

Por todo esto es muy importante ofrecerle a los niños, en su primera infancia, todos aquellos estímulos que integren los sentidos (vista, oído, olfato, audición)

Ya que cada sensación que es recibida por estos sentidos, brinda inmediatamente información, que el sistema nervioso utiliza para producir respuestas y adaptar el cuerpo y la mente.

Los problemas de Integración sensorial no son siempre evidentes, no todos los niños con problemas en el aprendizaje, en el desarrollo o comportamiento tienen una disfunción de Integración sensorial.

Hay algunos signos para tener en cuenta:

.Hipersensibilidad al tacto, luces, sonidos

.Nivel de actividad bajo o demasiado alto

.Problemas de coordinación

.Retraso del habla

.Habilidades motoras

.Comportamiento y atención

Cuánto más temprano se detecte y se comience a estimular mejores van a ser los resultados.

En las terapias de Integración sensorial, el niño a través de diferentes actividades lúdicas, se lo motivará para que comience a responder apropiadamente a la información sensorial, dando respuestas más organizadas.

“Integración sensorial y el niño “A. jean Ayres

María Eugenia Faienza

*Estimuladora Temprana

*Profesora de educación preescolar

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@estimuladora.temprana